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王嘉岳
49808万字
71241人读过
连载
下一秒,便有很多人高声喊道:“不舍得!”
最新章节:
第521章
逆战
(
2025-02-08 04:02:02)
更新时间:
2025-02-08 06:46:06
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(三)遵循教育教学规律和人才培养规律,能够满足教学需要。结构严谨、逻辑性强、体系完备,能反映教学内容的内在联系、发展规律及学科专业特有的思维方式。体现创新性和学科特色,富有启发性,有利于激发学习兴趣及创新潜能。
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